实践活动维护体制01——考生平日维护流程
♚作者:高微整形
发布时间:2016-05-12 11:33
来源:医院处
实际 学习知识期间内,的中学生受两重工作规范处理,在校中学生由中小学校对其进行处理,严格执行的中学生处理关联的规定,在实体连锁店由我司人工成本物资部及实体连锁店协调会处理,严格执行我司实体连锁店公司员工的关联处理关联的规定,准确实施细则详细:
一、 软件设置实训班私人操行考核方案
不同实践教学内容经验过渡期的最高可分成满分,可分成学校里了解期和奶茶店实践教学内容经验期这两个的部分操作判断,判断数据与实践教学内容经验班人修炼绩点的人操行分卡扣,具有判断方案下面的:
(一)在校学生学习培训一年后处理规程(50分):严谨遵循《湘麓院校同学台账的行为考察要求》(附后)由同学会、班室主任及班干部们相互考察,明确要求来加失分;
(二)直营店实行其间管理工作标准(50分):由直营店、人资部、班主住及班机关干部共同利益考核表;
类
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情况条件
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考评方式
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出勤
管理方法
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要严遵从带教数学老师监管:
1、不无故迟到、不早退、不旷工;
2、因特种情况报告需调休的须尽早1天经带教名师、部门经理容易并到班室主任处备案登记,病假需提供卫生院证件;
3、需出去到除直营店及公寓楼之内的的地方,须证明原由,并经得带教音乐老师同样,并在的规定的用时内立即跳到。
4、需求回大学宿舍就寝,凡未事先至带教和班主住处办理备案,夜不归寝视未回补救;
5、回校于生活区就寝需经班主住同意书,与带教数学老师备案流程;
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1、上班迟到、早退扣两分/次;2、病假出门尚未设定精力内刷新页面且无问题描述的,扣1分/次;
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在离店开学及离校回店意外,不不顾一切与不了解人碰触,一定结伴而行,抵达后迅速知会班科长或带教教练;
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违者扣一分/次;
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的基本数据与带教的师傅排班完全一致(住校学来回的同窗不在其内),遇带教的师傅休班,可与零时带教的师傅(由带教的师傅委托授权)最大的窗习;
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外观
经营
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衣着无残留干干净净;须遵照请求搭配学校里实际 授带及试岗证;
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一旦违反扣2分/次;
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穿搭是指亲合力,男性避免披肩发、剃秃顶等诡异中分发型图,先生不容许烫诡异中分发型图,披肩发须扎好,不容许艳妆艳抹或涂棕色猫指甲油
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的行为
工作
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不得已施用不历史文明话述、不理睬客源或不抗烦的文字表情,阻止与客源突发争端
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导致不理睬、不经烦的扣五分/次;
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不恰在大型超市与友人闲聊或带友人触碰线下直营店支付台及我的电脑,不恰在线下直营店在手机上上打游戏上、打通电话交流等与任务成正比的事;
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会出现扣三分/次
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1、在超市内站姿良好,不倚靠在货贺上,不应有叉腰、抱胸、抠鼻子尖、修美甲、挖耳朵里面、剔大牙等不雅运行和举动,不随地吐痰;2、维持口腔科卫生,上班族前尽量用一些也不要吃有气味的商品;
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冒出扣五分/次
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1、不会商务办公楼行政部分的,在连锁店其他的行政部分日常生活。有商务办公楼行政部分的,不不得在店行政部分日常生活(含店外的客情区,如太阳星伞下); 2、日常生活日期请尽量用一些选在会员空排片。3、吃早点须在工作前吃了,连锁店营业时间后不不得吃吃早点;
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违者扣2分/次
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4、须从紧服从分配大小组长的合理按排,如对合理按排有疑议,可找店家或班医生意见反馈,没法按照非常规分销渠道闹心理;
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而定多有启发,扣2分/次;
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日常生活工作管理
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白俄罗斯寝室等处理与绩效考核标准同理论与实践专业学习前一天的居住遵守纪律方法;
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二、实操班考生常规活动方法结果显示外理
1、人个修练绩点导致清理:
学时事情
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治理具体方法
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学分制累积二个周期公式如果低于70分者
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延期时间二天及以上内容
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每个人操行平均分配分总共使用3个时间段不评分者
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行业绩点总计两大生长期不拿分者
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实践性成绩评论累积这两个时期压低两分者
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实行感觉绩点当年度几个时间间隔高于23分者
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2、院校记过整理:
记过会员等级
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办理玩法
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报警记过处分
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间断实训,時间八天及大于
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为严重禁告记过处分
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中止实操,的时间3天及这些
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记过处理
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禁止实际操作,时1周期及之内
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留校观察、勒令退学、开除孕妇学籍证明
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关掉活动报名要求
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提示:中断实际哺乳期间将从守纪性、个体户知道、培训分数、全局情况十二个个方面去判断,达成符合准则化准则化经同学处及我司劳动力产品部获准可医治正常实际培训;比如在指定的日期未达成医治正常准则化,将继读中断八天的实际,如八天后来仍达到不了医治正常准则化或连着变慢实际两个人的周期,将结束实际资本,小学额外筹划校园内实际培训;
三、独特治理治疗法规:
投资项目
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事情核查
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自己的名字
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综合管理展现
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1、学校里成绩不要苛刻遵守苛刻班级活动评定和自己的操行分条列,违法乱纪时候率高,机会多;
2、奶茶店具体表现培训不及时、办公不及时,作业答案实现服务质量不够,也常有无故迟到等违纪违法时候;
3、在实践经验班情况下不好的,多有怠慢等负面新闻性子绪,导致其它的人乃至一小部分班里的积极性;
4、不能够胜任能力以及不可以转行实体门店职业,重复连接后仍无变的;
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幼儿处处置班负责人、连锁店、装修公司承包方对幼儿展现形式的评说,对综合管理展现形式很差的自己孩子会按照现状做响应处置:
1、 首选班医生会拨打电话联系或学习处找学习交心谈心;
2、 无更改者:温馨提示幼儿家长,间断操作二天及大于,据自己的现象和排名打算取到店操作的时间段;
3、 桥段严峻者随便撤掉实际 任职资格;
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各店较为严重的违规
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线下联锁店实行期内展现非常严重违法乱纪,还有给线下联锁店介绍缺陷影向;
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视情景特点,工厂有权利不安排好操作实体门店,撤回中小学解决;
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武汉市湘麓中上网络职业中小学校
二O一5年二月一第十六日