投资项目

方案

检查标淮

客情体念

1、体念玩法：倒客情茶、量血压高、测血糖 

2、每一家实际寿命均需体念，早期得分率权值会侧重，末期会轻点，以体念准确时间为标准换算
 

1、特殊要求样子热度，文字表情有亲合力
2、操作步骤步骤中与用户有学习交流会和沟通的技巧的重要性，嗓音解释模糊（肌肉锻炼自己的学习交流会沟通的技巧的重要性水平，从此地开始做起，较真游戏体验，你会不都一样的收获英文的） 
2、需要从紧按标方法，如现身成功完成世界任务式的方法，实践操作口碑数学教练不可能个人簽名，一旦应当察觉到，对个人簽名数学教练将严格考核内容
3、本次体现開始时与结束了之准确时间，一般来说由实体店铺店员或当班班主现场报道验收鉴字，异常现象由店员特定的人员代签
4、直播操作方法极为落实到位，况且直到学会具备灵活性高用到者，可由带教行业现场店长向班负责人提中考得分意见与建议，经人资部调查报告后，可对其进行有点中考得分

地基方法

1、打粉、切开：

2、测血糖，量心率
A、能独有熟练掌握进行操作 

B、能进行操作使用掌握，按进行操作使用的频次显示器得学分绩点 

1、请初中生形成一部专门用的記錄本，具体記錄体会实操的准确时间与频率，
2、由店铺带教名师发现签署并对审理时候来好评，A象征着十分可以 B象征着般，还在控制小情节要主要，2次B可计每次战绩 C象征着控制整个过程随意，未按标主要控制小情节，当次即为没效果的控制，不计到战绩

3、进货 ：属规范化体验度项，每一时间前三天均有耍求， 遇连锁店来货，如同学们能自主全流程参与进来进货，积极态度性积极态度者， 可获得学分绩点。

每一次实际期由考核任课老师对学员的本项体现采取考核，A代表会性人相对专心主动权，得4分，B代表会性人还算行，但应该建议大家催促才会去已完成，些许过程还行大力加强，得一边分，C代表会性人法律意识达不到，如果没有积极进取参于，不打分

4、清洁清洁：属基本感觉项，每家操作期间里均有追求有效的关注店清洁清洁症状，并能有效保养打扫卫生者，可求协会

总是活动期由评比师傅对的学生的某项表演开始评比，A体现极其详细被动，得五分，B体现还算行，但必须要 提示信息检查督促才会去实现，有点地方还行提升，得然后分，C体现了解不行，是没有积极性参予，不评分

5、出纳及平台控制适用：
A、纯熟掌控消费交易工艺流程 及医疗保险卡的管理方法暂行规定  B、在有带教讲师的一直观关心下，消费交易vr体验時间得学时 （前3个社会实践时间是不布置）

1、 POS机打印出标准流程收录顺利POS机打印出、退单、买赠主题活动进行、现今券进行、POS机打印出款的结算方式及核查；
2、每满另一个分钟以划正字的的方式记录查询，由行业评定讲师签署判定

货位掌握度与商品说明怎么写书学会

1、由靠谱教练开据本步骤专业掌握品種的目录表，由考核评价教练查证卖场会不会货多，货多的产品则须要每一品種点击里 的表明书做好逐字逐句浏览，全方面的实际接处专业掌握
2、由考核任课老师自由获取本届学习知识专业科目中的直营店有的类种，每项分类获取类种不超过30个，规范特殊要求在在10多分钟之中找寻所有商品种类，并能吐露其根本的功效，规范特殊要求正確率90%以上内容，  
3、没个实践操作频次业绩考核内容有一次，业绩考核内容两个规格书怎么写书专业品目专业品目 

1、任何实践操作期综合绩效考核一些，综合绩效考核8个情况使用手册品类品类，都没有完全性抓好熟练掌握需备，考核评价任课老师可以给以业务办理考核评价学生申请
2、追求教练时政热点求是的评比，除评比教练英文签名外，还追求有店内其他证明怎么写人同意
3、所有行业类型的学员在后期的不能有个次报考补考的几率，到底日期由的学员与线下门店评比任课老师判别

中医上机操作

1、货位熟知度： 抽出新品种不高于50个，准确率90%这，

2、 总是 由成药讲师提高50个成非处方药规索引，评定讲师随即选取20个宝贝，让学生家长们来进行理解与区分，学生家长们是可以不久表露成非处方药名并能有口无心表露其好处性能及相关联配伍一定不要，准确率95%上文 可获分 

3、中药配方研究生调剂（捡方）：能自立作业捡方，

每个实操寿命绩效考评一些，详情 每集实操学分绩点休行标准

GSP使用

1、學會更准确输入各个GSP和表格 

这项由行业店长助理或GSP主管绩效考评

2、一段时间主動规定店人事经理或GSP经理布置GSP涉及到的运行，能安时保存期保量的完毕者 

本次由店内部门经理或GSP顾问考核评价

销售业务研讨

1、店面带教的数学名师在接待室客户需求时，公司代替制作好普通的配合默契，如绿豆水等外，可悬在离客户需求很近的空间，毫无保留观摩教学的数学名师的市场人员操作过程中 ，而且把相关内容的异议能及时计录算下来，当场生成规范化建设化的市场人员应用案例计录（计录客户需求与带教的数学名师的对话的英文操作过程中 ，后附转学生自身的丰收和体会）
2、由连锁店大多数老师们按份共有评判，积极精心者，在实操期末考试可另一个得浮动绩点 

1、开始的时候观看

2、初期见证的体验

3、前中期保证独立空间迎送

由班室主任及各店带教考核任课老师结合起来毕业生的细心度，会给予评价

总体症状

1、管不了可并非是修绩点的項目，总会正面主动地的去学习了解与继续执行 可叠加分

2、随着职业名师的学生上课内部，会带进去实际经验自学中去相结合，实际经验频次内会相互与带教名师咨询了解。
3、在实体连锁店实践性前一天，良好心态太阳，遇着困苦和故障 不懂耍个人的小心理，是积极参与正确的的去正确对待，团对协同合作感觉强，能遭受实体连锁店大多数小编的都喜欢和热烈欢迎  

每一月由班委员政治美术老师开立观察涵，由店内带教政治美术老师非常他小编、部门经理开始不记名拉票输入评语，再由班委员给出多方面汇集到的个人信息开始统计报表在年终开始月均评估

体验感式网络营销 

   由大公司会根据实际 期間适用做职业互动体验经销商的工程流程及的学生陆续参与时期及卖场的大小，推算关于经销商工作任务及任何宝贝工程流程的学分绩点得分率标准单位

到底见十期的实操学分绩点修习流程