【湘麓爱党爱国主体运动二】追忆歷史，传统意志，做一些豪爽的中国大人！

重温中国历史，诵读《中国少年说》，书写爱国海报……

以史为鉴，增强民族凝聚力、自信心，做一个豪迈的中国人！

爱国主题系列活动正在湘麓校园如火如荼地进行——

课堂教学：重温中国近现代史

9月11日下午，2018级湘麓学子齐聚湘麓礼堂，认真倾听校长易嗲给孩子们带来的《中国近现代历史》大课。

“学校为什么要开历史课呢？而且非常重视这一门课程？”易嗲给出了掷地有声的理由：首先，学习历史可以增强文化底蕴，第二，以史为鉴，我们能在历史的一些人和事中学会做人做事的道理，第三个，也是我认为重要的一点，那就是能增强民族自信心和凝聚力，做一名豪迈的中国人。爱国教育活动我们从小就参加，但我们不应该盲目被动的爱国，我们应该走进、了解中国，你会发现我们的祖国真的值得我们去爱，虽然一路走来有很多辛酸苦辣，但是同时也塑造了坚忍不拔、顽强抗争的拼搏精神，我们被感动的同时，也会为我们是一名中国人而自豪！

在授课中，易嗲以历史事件发生的时间为轴，结合时代背景、重大事件和重要人物，旁征博引，侃侃而谈，孩子们听得专注，记得认真，两小时的大课时间一晃而过。

体验教学：诵读《中国少年说》

“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立……”早晨的湘麓校园书声琅琅，激情澎湃，从本周开始，晨读时间全校学生齐声诵读《少年中国说》。结合老师对《少年中国说》的讲解释疑，孩子们诵读起来感情充沛，一字一句，铿锵有力，爱国激情油然而生。

氛围营造，用心描绘爱国激情

经过一个星期的精心准备，各班级海报及黑板报新鲜出炉！主题鲜明、创意无限的黑板报吸引了众多师生驻足观看，饶有兴趣评点一二。孩子们在校园浓郁的爱国主义氛围感染下，培养爱国情怀。

爱国主义是每个学生最基本的政治素养，同时也是中华民族生存和发展的精神支柱。湘麓以校园文化活动为载体，深入课堂教学，营造浓郁的文化氛围，生动传播爱国主义精神。爱国主义教育是湘麓学校素养教育的永恒主题。

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