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特一级招生指标
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三级指数公式
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评估方法游戏内容
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记分
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一、依规依法办学理念（4五分）
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1、教学方明显、被法律认可（四分）
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①民师资队伍建设校举行活动者是政府部门之内的拥有法人代表执证的社会存在组织结构只是有政治学支配权和根本诉讼情况作用的本人（2分）；②联席技术举师资队伍建设校的原则民办培养增强法施行法律法规然后条签了了联席技术师资队伍建设商议（2分）。
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2、开学登记手续其全、有用（五分）
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①教学管理经营许证证、公司股东托运证、组织结构培训机构编码证（8分）；②计费经营许证证、税局托运证、奶茶业务经营许证证（2分）。
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3、教师队伍建设定位手机最准确（四分）
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①联合办班一个构想不清、养成工作对方明确化，包含各地教导發展的业务需求（2分）；②院校明确即定的联合办班一个构想和养成工作对方规划、發展（2分）。
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4、管理方法构成建立完善（12分）
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①依规开发专家长会（董监事会或的菅理公司 ），其人员名单报批准市直机关备案注销（三分）；②进行 专家长会（董监事会或的菅理公司 ）菅理者下的教导主任实施制（三分）；③遵照执行培训机构流程实施育儿教育课堂教学和培训机构菅理工学作，培训机构有年度岗位计划怎么写、汇报总结（三分）；④开发了教企业工作人员代表会洽谈会或教企业工作人员洽谈会工作规范（2分）；⑤适合开发党、团、总工会公司的培训机构已开发应当公司（两分）。
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5、教师队伍建设手段规范标准（20分）
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①管理规范选用校名，不省略觉得办园品类、品类、的层次的最为关键的词（6分）；②一校一证、一校一址，在办园经营证核名的电话号码办园，不未经许可设定分校、培训点（6分）；③依民办培养加快法4、五一条归定实行招生公告和广告广告报审批制政府机关大型项目备案接入（6分）；④按经价领班个部门核名（大型项目备案接入）的计费大型项目和规则实行公示结果、计费（2分）；⑤不向考生及家长朋友筹到办园周转金，不向社会中透明化募集办园周转金（2分）；⑥施行自考学历证培养的民办园校，考生修业期限，每科成就完成，按归定传给相关联的毕业季自考学历资质证书书；施行非自考学历证培养的民办园校，考生借鉴期限，经考、综合考核成就完成，传给相关联的刻画性功课自考学历资质证书书。
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二、学院监管（34分）
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1、资金管理方法
（14分）
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①中小中小校园成功召开者提早、全部还清履行职责出钱任务（2分）；②房屋产权清晰，成功召开者加入教学管理方法的财物、国企财物、受赠的财物以其教学管理方法积淀分开建账管理方法，并按法规过户到中小中小校园个人名下的，中小中小校园的企业法人财房屋产权贯彻落实（8分）；③按法规全部还清抽取经济发展债券，的标准获得适宜回馈社会的出钱人依规获得适宜回馈社会（4分）。
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2、财务部门经营
（6分）
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①应当确立钱财、财务出纳人员业务财务出纳人员业务措施和净资产工作管理措施，按法规制定财务出纳人员业务财务出纳人员业务账簿（2分）；②培训机构商业银行企业银行帐户报报备单位合同备案的网站，培训机构钱财收入支出主题活动整体在该合同备案的网站企业银行帐户勤奋行（2分）③按财务出纳人员业务财务出纳人员业务当年度编制程序钱财财务出纳人员业务财务出纳人员业务评估并信赖财务出纳人员业务财务出纳人员业务师事宜所参与内审，其最终结果报报备单位合同备案的网站（2分）。
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二、进修学校标准化管理（3分之五）
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3、教人管理方法
（6分）
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①与教员工分别为签署了任聘协议书或劳动力协议书（8分）；②依法依规有效保障教员工月工资、福利福利的待遇，而且为教员工激纳了社会化保险行业（2分）；③对教员工实施了思想观念思想品德教育辅导和服务培养（五分）。
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4、授课监管
（6分）
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①教程服务控制机制技术规范标准并完成力佳，文化程度幼小衔接院校按规程、非文化程度幼小衔接院校按承若建立技术，开足节课，有年度教程工做筹划、汇总，办班技术达适合院校规范标准标准（8分）；②电子学籍服务控制机制技术规范标准并获取完成力，对受幼小衔接者进行奖劢还是行政处分，美育工做放至院校工做第一份（8分）。
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5、安全保障维护
（6分）
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①大学里人身可靠可靠上班制度加强制度建设，严格执行了人身可靠可靠上班位置责任心制，必须的人身可靠可靠保护机 公共设施设备完备（1分钟）；②大学里及附过社会的治安管理合理净化与大学里的消防防护人身可靠可靠、道路人身可靠可靠、商品食品卫生人身可靠可靠、饮水水人身可靠可靠、用水量人身可靠可靠、氛围人身可靠可靠、教法与生活方式机 公共设施设备人身可靠可靠有充沛的保障（1分钟）。
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三、办学理念能力（20分）
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1、教务主任
（4分）
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①达到要求的担任环境（国内 籍、境內居住、新教教师队伍建设格、初级以上内容职称评定、独挡一面操作、无刑事犯罪计录、经贷款审核危险机关批准）并有着方法校学里的水平（5分）；②在校学里文化教研评价和政府部门方法中会行使权力法定标准（民办文化文化教育提高法二是十4条）职权范围（2分）。
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2、新教师
（两分）
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①拥有教研员均更具中国規定的教书资格考试（2分）；②不同小学的最高级别、种类和教学管理投资额打造了个数一定（按县级各个小学学生家长比统计）、类型较齐全（按开教学管理科条件、教研员专科化是否对口）、机构合理的（如职业选择的育儿教育的双师型教研员占专科化课教研员20%往上）的教研员团队中（2分）；③自考学历的育儿教育民办小学的专兼职教研员不不少教研员平均的1/3（一分）。
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3、大学生教学楼
（五分）
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①校国节省布局节省，校国内和外区域具有德育需要（2分）；②教学设施和地点在防护、卫生防疫、數量、功能键等领域具有开学需要（三分）。
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4、实验性、少儿图书
（4分）
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①有与教育教育和组建专注符合要求相转变的检测和练习实验室主设备设施设施、转变阅览室馆、教育教育用品（8分）；②教育实验室主设备设施设施、适宜阅览室馆、教育教育用品常备达政府合格证标淮（2分）。
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四、嘉奖和
处理
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1、奖励制度
（20分以下）
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①幼儿园获评为省级及以内规范化性幼儿园的；②幼儿园获省级及以内科研项目结果的；③幼儿园获省级及以内政府部或文化艺术培训行政性科室记功的；④启动者当时投身联合联合办学资金10万元（含）以内的；⑤启动者投身联合联合办学的基金已按规程全都过户到幼儿园自己的名下的。
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2、惩处
（一单推翻）
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①私自开立分校、上课点，一校（一证）几处办班；②私自授于文化程度合格证、非文化程度学前教育校园授于假本科文凭；③举行的者抽逃投资、私吞办班经费支出；④校园产生重大的人身安全义务事情或产生明显客户群体性时间。
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时限
改修
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